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高职财经类专业学分制课程体系构建
财经专业
学分制
课程体系
专业课程
基于用人单位需求的财经类专业毕业生从业能力研究
财经类专业
人才培养质量
从业能力
高职院校应用能力培养研究--以财经类专业为例
财经类专业
高职大学
英语阅读
应用能力
基于师范类专业认证的课程体系与课程大纲修订——以英语师范专业为例
师范类专业认证
课程体系
课程大纲
英语师范专业
教师教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 基于需求层次理论的“3+2”高职阶段课程体系——以财经类专业为例
来源期刊 企业科技与发展:下半月 学科 教育
关键词 职业教育 3+2 衔接 就业 财经类专业
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏宗敏 53 51 4.0 5.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
3+2
衔接
就业
财经类专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业科技与发展:下半月
月刊
1674-0688
CN 45-1359/T
广西南宁市星湖路24号
出版文献量(篇)
5679
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
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