高中数学课堂教学中精讲和精练的教学策略

• 作者: 朱林佳
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 高中数学 精讲精练 实施策略
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 字数: 4186字
• 语种: 中文

摘要

提高课堂教学效率是新课程改革的重要内容。近年来，如何充分利用课堂时间，优化课堂教学内容，提高教学效率成为广大教师共同关注和研究的课题。在新课改理念下，要想改变课堂教学“高投入、低产出”的困境，就必须实施“精讲精练”。本文对高中数学课堂教学中的精讲和精练进行了简单的介绍，对精讲和精练的教学策略作了简略的阐述，希望能与广大同行切磋交流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱林佳		2	1	1.0	1.0