加强学科整合，打造优质课堂

• 作者: 李鹏
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 学科整合 优质课堂 文化素养 素材 激发灵感
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 其他
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G623.75
• 字数: 3881字
• 语种: 中文

摘要

学科间知识相互渗透、有机结合，能给美术课堂注入活力，有助于克服当前美术课堂结构单一、内容乏味、气氛沉闷、学生缺乏热情等弊端。美术教学与语文学科的整合，能有效提升学生的审美能力和文化素养；与音乐学科的整合，能激发学生的创作灵感及创作欲望；与数学学科的整合，能培养学生的创新精神和实践能力。