培养学生自主学习能力增强思想政治理论课教育的实效性

• 作者: 杨红英
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 主体性教学 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论课教学
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

在高校思想政治理论课教学中,重视自主学习能力的培养显得尤为重要.自主学习能力是指大学生在教师指导下,根据其学习任务,并运用一定学习方法、学习步骤和学习策略,对其学习过程进行有效管理、调节和监控,从而实现思想政治理论课程学习目标的能力.高校思想政治理论课应该将自主学习的教学理念融入教学方法和教学制度中,鼓励学生积极参与课堂教学活动,进而深入推进思想政治理论课教育教学改革,提高思想政治理论课教学实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红英		40	105	6.0	9.0