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拓展和谐教育内涵 提升学校办学品位
拓展和谐教育内涵 提升学校办学品位
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摘要：
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培植校园特色文化,提升学校办学品位
培育特色
促进工作
提升品位
拓展书法教学思路,提升学校文化内涵
书法教学
文化内涵
教学思路
用五大发展理念提升学校办学品质
五大发展理念
学校品质
提升策略
引领特色发展，提升办学品位
特色发展
办学品位
学校内涵发展
21世纪
教育质量
多样化
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姜堰市
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文献信息
| 篇名 | 拓展和谐教育内涵 提升学校办学品位 | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（小学版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（4） | 所属期刊栏目 | 现代管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 42-44 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4248字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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基础教育论坛(小学版)
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月刊
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chi
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1975
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