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原文服务方: 新课程       
摘要:
充分提高学校办学质量,首先需要强化学校的管理水平.强化学校管理,校长发挥着主导作用,通过校长的正确领导能够进一步推动校园教育质量、管理质量等方面的提升,促使学生能够在良好的校园环境下得到优质的成长,增强对学校的归属感,更加重视自我学习能力的提升.
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文献信息
篇名 强化学校管理 提升初中办学质量
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中学校 学校管理 办学质量 策略分析
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 管理篇1
研究方向 页码范围 212-213
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王蓉 9 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中学校
学校管理
办学质量
策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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