例谈整体法在初中物理解题中的作用

• 作者: 王莉娟
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理解题 整体法 初中 解题效率 知识点 理论性
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: O4-4

摘要

整体法解题可以将题目化繁为简，其中一方面凸显出思维的高度综合，理论性强的优点．另一方面则由其灵活贯通知识点，将题目研究对象视为整体，化繁为简有效灵活运用整体法解题，可以大大提高解题效率．以下笔者就初中物理解题中运用整体法的优点举例分析．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉娟		4	0	0.0	0.0