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摘要:
如何提升辅导员职业能力是破解辅导员队伍建设中的难点问题,也是强化和提升大学生思想政治教育水平的重要保障。本文分析了当前辅导员职业能力提升方面存在的困境,从辅导员自身与高校及教育部门内外多个角度有针对性地提出应对之策,指出辅导员应提高自身主动成长意识,高校及教育部门应完善辅导员职业能力提升的机制保障,明晰岗位职责,重视辅导员培训体系建设,以此来更好地提升辅导员的职业能力。
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文献信息
篇名 高校辅导员职业能力提升的困境及对策
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科 教育
关键词 高校辅导员 职业能力 困境及对策
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 辅导员新论
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G645
字数 4115字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马小红 黄河科技学院学生处 32 165 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
职业能力
困境及对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
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