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摘要:
分析了新建本科民办院校在青年教师培养中的诸多不足,特别对如何提高青年教师的教学能力和教学水平进行了详细的论证。以学校和青年教师自身两个方面入手,探讨了青年教师提高教学能力的一般方法。对青年教师的后续培训进行探讨,这既有利于青年教师教学能力提高,又对民办高校整体教学水平的提高有促进作用,最终对人才培养起到促进作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新建本科民办院校青年教师教学能力培养策略研究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 青年教师 教学能力 教学水平
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号
字数 2594字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘辉 西安翻译学院工程技术学院 10 4 1.0 1.0
2 刘剑英 西安翻译学院工程技术学院 13 6 1.0 2.0
3 任华 西安翻译学院工程技术学院 31 29 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
教学能力
教学水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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