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也谈信息技术教与学的方法
也谈信息技术教与学的方法
作者:
董明义
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术课
课堂教学活动
教学方法
信息技术教育
信息技术教学
学校教育
素质教育
教学效果
摘要:
课堂教学活动是学校教育最基本的途径和方式,也是实施素质教育的关键,信息技术教学方法直接影响着该学科的教学效果.作为一门独立学科的信息技术课应有其独特的教学方法,要确保信息技术教育在培养新型人才方面发挥其应有的作用,就必须探讨研究适合信息技术教与学的方法.为此,在这些年的信息技术教学中我认真探索、研究其教学方法,现总结如下:
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文献信息
篇名
也谈信息技术教与学的方法
来源期刊
教育管理与艺术
学科
工学
关键词
信息技术课
课堂教学活动
教学方法
信息技术教育
信息技术教学
学校教育
素质教育
教学效果
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
139-139
页数
1页
分类号
TP3-4
字数
语种
DOI
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单位
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董明义
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课堂教学活动
教学方法
信息技术教育
信息技术教学
学校教育
素质教育
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
主办单位:
吉林音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
22-1037/I
开本:
出版地:
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2079
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4
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