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摘要:
随着我国进出口贸的和医药行业的蓬勃发展,给药学专业的学生带来了的机遇和挑战。为适应现代社会的迅猛发展,医药行业对高职药学专业学生的外语水平的要求也越来越高。根据高职药学专业学生的就业需要,进行了药学英语的CBI(Content-based Instruction)模式的实践,分析探讨了CBI教学理念应用于高等职业学校药学英语教学的必要性和可行性。
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CBI教学法
高职高专院校
医护英语课程
应用
困难
解决方案
行为导向教学法在英语课程中的实践应用
行为导向教学法
英语教学
实践应用
对话式教学法在大学英语课程教学中的运用
大学英语
对话式教学
教学方式创新
实用英语课程教学的改革
实用英语
项目教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 内容型教学法(CBI)在药学英语课程的应用
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 高职英语 CBI 高职学生 药学英语 教学模式
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 72-73,81
页数 3页 分类号 G642
字数 3628字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈智娴 13 124 5.0 11.0
2 李焱 9 13 2.0 3.0
传播情况
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CBI
高职学生
药学英语
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