研究性教学视域下的高校思想政治理论课教学改革探索

• 作者: 刘月珍
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性教学 政治理论课 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 80-82
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

研究性教学是一种新型的教学理念、教学方法,是高校思想政治理论课教学改革的新视角。实施研究性教学要重点把握四个环节,即转变教学观念,设置问题情境,建立合作学习小组,注重过程评价。实施研究性教学还需要教师教学方法与技能培训、教学评价体系构建和硬件设施配套等保障措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘月珍		10	25	3.0	4.0