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摘要:
“体验型”课堂模式,通常是指学习者亲身的体验真实的场景,促使身心受到影响的学习方式。文章分析了体验型”课堂模式在高中语文教学中的具体的应用。
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文献信息
篇名 小议高中语文教学中“体验型”课堂模式的应用
来源期刊 高考 学科
关键词 高中语文教学 “体验型”课堂模式 应用
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号
字数 1802字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈有福 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
“体验型”课堂模式
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
论文1v1指导