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摘要:
问题探究法教学模式,是以培养学生发现问题、探究问题、解决问题为目标的教学活动.在问题案例教学中,如何应用“问题探究式”教学模式,开展有效问题教学,成为课堂有效教学的重要课题之一.本人现就问题探究式教学在初中数学课堂中的运用进行简要论述.
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文献信息
篇名 “问题探究式”在初中数学教学中的运用
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 探究式教学 数学教学 初中 教学模式 数学课堂 问题探究法 案例教学 教学活动
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 O1-4
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研究主题发展历程
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探究式教学
数学教学
初中
教学模式
数学课堂
问题探究法
案例教学
教学活动
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
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8639
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