互动式教学中教师角色的扮演

• 作者: 回娅冬 肖守库 闫晓静
• 来源期刊: 中学政治教学参考：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治课 互动式教学 教师角色 参与
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

一直以来,思想政治课互动式教学的程度和效果不尽理想,学生不易掌握所学内容,教学效果低下。笔者结合自身教学实践,跳出纯理论性研究框架,对互动式教学中的教师角色进行探究,以期真正提高课堂互动实效,切实增强学生的学习参与度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖守库		31	58	4.0	6.0
2	回娅冬		50	83	4.0	7.0
3	闫晓静		33	34	3.0	4.0