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摘要:
我国本科院校的传统人才培养模式存在着诸多的弊端,已不适应当前社会发展和学生自身发展的需要。本文针对这一问题,提出应进行个性化人才培养,具体包括:树立个性化的培养理念、建立个性化的课程体系、采取个性化的教学方法和实施个性化的考核方式。
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个性化
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研究
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模具
人才培训
职业教育
技能鉴定
关于本科院校模具专业方向高端人才培养的教学改革探索
模具专业
教学改革
人才培养
本科院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 本科院校个性化人才培养的探索
来源期刊 消费电子 学科 教育
关键词 本科院校 个性化 人才培养
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 220-220
页数 1页 分类号 G642.0
字数 2038字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张会平 吉林工商学院金融学院 8 21 3.0 4.0
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本科院校
个性化
人才培养
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期刊影响力
消费电子
月刊
1674-7712
11-5879/TM
16开
北京市
82-224
2003
chi
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