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摘要:
河北省“四点钟课堂”最初是在2004年2月,由邯郸市关工委在邯山区农林社区创建的。它应家长和青少年的“四点钟需求”而诞生,在青少年思想道德建设中成长壮大,日臻成熟,逐渐发展成为“五老”发挥作用的重要阵地和关工委开展工作的重要平台。实践证明,它还具有广阔的发展空间和强大的生命力。
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策略
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信心
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社会工作介入社区“四点半课堂”初探
四点半课堂
社区教育
社工
提高课堂效率的四点启示
挖掘
理解
把握
转变
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “四点钟课堂”有广阔的发展空间
来源期刊 中国火炬 学科 教育
关键词 空间 课堂 思想道德建设 关工委 青少年 河北省 邯山区 邯郸市
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G424.21
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1 杨新农 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
空间
课堂
思想道德建设
关工委
青少年
河北省
邯山区
邯郸市
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国火炬
月刊
1007-9475
11-3316/C
大16开
北京市朝阳区工人体育场北路 8号C座12
1995
chi
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7561
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