改进教学方式优化教学手段有效提高小学美术教学质量

• 作者: 姚海静
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 多媒体信息技术 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 课程改革
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75
• 字数: 2810字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.11.103

摘要

相比于传统的教学手段，多媒体信息技术更具直观性、生动性。小学生对事物的理解接受能力不够深入，形象直观的美术表现大大优化了教学效果，成为教师的首选教学方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚海静		2	13	1.0	2.0