作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
浸入式教学法将学生浸泡在目的语环境中,目的语不仅是学习的工具,也是学习的目的.基于浸入式教学法的高级英语课堂为学生提供一个全英语的语言环境,同时浸入原则应和交互原则相结合,在课堂上以学生为中心,充分激发学生的学习积极性,从而达到提高学生英语综合能力的目的.
推荐文章
高中阶段"浸入式"教学法的师资现状研究
'浸入式'教学法
在职教育
教学技巧
项目教学法在中职英语教学中的应用研究
项目教学法
中职英语教学
应用
教学
分层教学法在初中英语教学中的应用研究
分层教学法
初中英语
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浸入式教学法在高级英语教学中的应用研究
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 浸入式教学法 高级英语 交互原则
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G42
字数 3570字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓颖琪 南昌工程学院外语系 12 15 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (16)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
浸入式教学法
高级英语
交互原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导