探究听写在英语教学中的运用

• 作者: 邹虹
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 工学
• 关键词: 英语教学 基本功训练 网络学习 问卷调查 教学实践 英语学习 教学方法 知识
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 分类号: TP393

摘要

自2013年9月市级课题《探究听写在英语教学中的运用》成功立项以来,笔者一直十分注重实践研究,采用网络学习、查阅文献、问卷调查、课堂实践等多种方式进行深入、细致的研究,取得了一定的进展和成效.从近二十年的英语教学实践中发现,英语学习中有大量需要记忆的知识：词汇、短语、句式、语法等.听写作为一种有效的英语教学方法,一方面有利于学生加强基本功训练,一方面利于教师检测学生对新知识的掌握情况.因此,它一直以来深受英语老师的青睐.现将自己的研究心得整理如下：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹虹		3	0	0.0	0.0