基于工作过程的细菌分离培养技术考核标准制订的研究

• 作者: 唐玉龙 王红梅 蒋国华 陶冶
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程 细菌分离培养 考核标准
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 分类号: G526.5
• 字数: 3286字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨细菌分离培养技术考核标准制订的合理性以及对学生成绩的影响.方法 采用模拟临床标本,对2007级至2010级医学检验专业共229人进行实验考核,并制订考核标准.结果 考核成绩经统计呈正态分布;考核的各个环节中细菌鉴定分析优秀率最低;学生的理论成绩得到提高(P＜0.01).结论 基于工作过程的细菌分离培养技术考核标准制订合理,其中综合分析鉴定的环节最难,体现出微生物检验教学中的难点与重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐玉龙		4	3	1.0	1.0
2	蒋国华		4	3	1.0	1.0
3	王红梅		8	8	2.0	2.0
4	陶冶		1	1	1.0	1.0