把论辩教学手段引进中学语文课堂初探

• 作者: 陈光辉
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 论辩 教学手段 中学 教学目的 启发式教学 教学行为 教师指导
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

论辩,是指在语文课堂教学中所运用的有一定目的的教学行为,是在教师指导（引导）下,围绕一定的教学目的,由师生之间、学生之间运用讨论、辩论的形式完成教学任务的教学活动,它属于启发式教学中的较高层次。它能使教学目的在论辩中实现,学生在论辩中学到知识,提升能力。

作者信息

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1	陈光辉		2	0	0.0	0.0