由阅读到“悦读”--浅谈如何提升小学生的自主阅读能力

• 作者: 尤旭
• 来源期刊: 教育观察（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 悦读 阅读能力 小学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 语文
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 2515字
• 语种: 中文

摘要

阅读应该从小抓起，指导阅读方法，培养阅读兴趣，为学生的终身阅读打下基础。在小学阶段，培养学生的自主阅读能力是阅读教学的重要任务，教学中，教师要从兴趣入手，引导学生从阅读走向“悦读”，真正让学生从广阔的书海中汲取营养，享受乐趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤旭		1	0	0.0	0.0