如何在生物教学中进行概念图教学

• 作者: 刘莹
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 概念图 生物学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 考点聚焦
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1503字
• 语种: 中文

摘要

概念图是一种组织和表征知识的工具,也是一种较成熟的教学工具.是在认知心理学规律的基础上形成的.本文就我自己的体会什么是概念图、为什么用概念图和概念图教学方式作一简单介绍.并思考概念图教学效果和可能不足之处,以提高自身的教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莹		6	1	1.0	1.0