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摘要:
针对实践性和应用性很强的专业必修课——《花卉繁殖技术》,分析了其在以前的教学过程中存在的实践学时和课程理论学时分配不当,学生的实践操作得不到锻炼等问题,认为积极进行课程教学和实践教学内容和时数的调整,采用多种教学手段,加强实践技能操作,提高学生的动手实践能力、独立工作能力、创新能力具有重要的作用.同时就目前存在的相关问题给予合理性建议.
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文献信息
篇名 《花卉繁殖技术》课程教学改革探析
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 花卉繁殖技术 教学 实践 改革
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 6098-6099,6101
页数 3页 分类号 S-01
字数 4527字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳桦 东北林业大学园林学院 91 707 15.0 20.0
2 张彦妮 东北林业大学园林学院 69 531 11.0 19.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
花卉繁殖技术
教学
实践
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
  • 期刊分类
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