幼儿园教师管理中激励方法的应用

• 作者: 彭金凤
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 教师管理 激励方法
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2654字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园发展建设中,教师人才为核心动力.仅有将教师视为可塑资源进行管理,方能真正实现既定目标.为此,本文就幼儿园教师管理中,如何应用激励方法展开探讨.对塑造幼儿园教师形成良好的主观能动性,提升教学水平,推进幼儿园的持续全面发展,有重要的实践意义.