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摘要:
基于教学理念、学生理念、科研理念等三个方面,本文探讨了高职英语教师的教育理念。就其教学理念而言,公共英语课程应立足服务,优化内容,把语言技能训练和知识传授结合起来,加强听说,突出实用;就其学生理念而言,学生都很积极向上,普遍有学好英语的强烈愿望,教师应多方采取措施,激发学生的潜能;就其科研理念而言,英语教学为科研提供素材,从科研中得出的数据和结论支持教学行为,课堂教学与科研是个有机的整体。
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文献信息
篇名 略论高职英语教师的教育理念
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高职英语教师 教学理念 学生理念 科研理念
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 H319
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1 罗东山 27 117 5.0 10.0
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