对高职院校教师评价理念的初探

• 作者: 徐国权 朱爱华
• 来源期刊: 华东交通大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 教师评价 理念
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 人文社会科学
• 页码范围: 95-98
• 页数: 4页
• 分类号: G451.1
• 字数: 4821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0523.2007.03.025

摘要

进行教师评价是加强学校教育教学管理、提高教学质量的重要环节.基于高职教育特色,本文研讨了高职院校教师评价的对象、主体、内容及策略,为高职院校开展教师评价提供了科学合理的理念支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱爱华	华东交通大学职业技术学院	33	183	5.0	13.0
2	徐国权	华东交通大学职业技术学院	15	204	4.0	14.0