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“选题指导课”,顾名思义,就是学生在教师的指导下,选择研究主题的课.具体来说,就是在教师的引导下,学生通过观察与思考生活背景中的现象与问题,搜集与分析材料,通过讨论与交流,逐步提出自己感兴趣或关注的问题,然后由小组或班级集体汇总、归纳、整理后确定活动主题,学生围绕主题进行主题分解、组建实践活动小组、制订活动计划或方案的课型.
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文献信息
篇名 上好“选题指导课”的几个要素
来源期刊 新教育 学科
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年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 课堂聚焦
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
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