医学院校学生写作能力培养的实践研究

• 作者: 王永科
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 医学院校学生 写作能力 语言文化素质教育
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 102-102,103
• 页数: 2页
• 字数: 2719字
• 语种: 中文

摘要

长期以来，语言文化素质教育和写作能力培养工作一直是大学教育的“软肋”。在大力倡导文化回归的当下，各高校应将语言文化素养的培养纳入教学工作中，各学科教师要增强培养学生提高写作水平的意识，把人文素质、写作能力的培养，作为校园文化的重要内容，提高大学生写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永科	南阳医学高等专科学校党委宣传部	4	1	1.0	1.0