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摘要:
随着网络技术、多媒体技术的快速发展,高校学生在学习模式上发生了本质变化,本文通过介绍什么是自主学习,并对河南理工大学万方科技学院学习状况的调查分析,分析本校网络环境下大学生学习方式的变化,提出如何培养学生自主学习的能力。
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高校
自主学习
行为
交流
运用信息技术培养学生自主学习能力的研究
信息技术
自主学习
学习模式
素质教育
学习动力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 信息技术环境下高校学生自主学习能力的研究
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 信息技术 多媒体技术 自主学习 网络教学
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 298-298,303
页数 2页 分类号
字数 2312字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
多媒体技术
自主学习
网络教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
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