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摘要:
互联网思维中的用户思维、迭代思维、大数据思维和跨界思维对出版领域来说很重要.以用户思维和迭代思维来审视图书策划、出版和营销等工作,现有做法还有很大的提升空间;编辑个体的大数据思维能有效提高出版社的工作效率,取得事半功倍的效果;出版社和编辑个体都在进行跨界尝试,教育出版的数字化盈利模式还有待探索.
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文献信息
篇名 互联网思维在大学物理教材出版中的应用实践和思考
来源期刊 科技与出版 学科
关键词 互联网思维 图书出版 大学物理教材
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 编辑实务
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
互联网思维
图书出版
大学物理教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与出版
月刊
1005-0590
11-3209/G3
大16开
北京清华大学出版社
82-514
1982
chi
出版文献量(篇)
6475
总下载数(次)
9
总被引数(次)
19967
论文1v1指导