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摘要:
让每一位后进生都“闪闪发光”,让不同类型的后进生都能不知不觉地融入整个集体的暖流中,这需要从关爱与尊重开始,从激发其自尊心出发,给予后进生以激励,发挥后进生的潜能。只有这样,才能真正实现后进生的转化。
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后进生
转化教育
情感教育
善待每一位学生
素质教育
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善待
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文献信息
篇名 让每一位后进生“闪闪发光”
来源期刊 教育观察(下旬) 学科 教育
关键词 后进生 小学德育 转化
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G621
字数 2618字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
后进生
小学德育
转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
论文1v1指导