基于能力本位教育的流行病学实验课教学探讨

• 作者: 冯斌 晁灵
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 能力本位教育 流行病学实验 公共卫生人才
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2183字
• 语种: 中文

摘要

流行病学是一门实践性很强的学科,能力本位教育是以培养学生履行其岗位职责所必备能力为中心的教育,核心是使学生具备从事某职业所必需的实际能力.将能力本位教育理念引入流行病学实验教学,有助于培养高素质公共卫生专业人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晁灵		11	32	3.0	5.0
2	冯斌		1	3	1.0	1.0