流行病学的教学改革与探索

• 作者: 温海秀
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 流行病学 教学水平 改革
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2380字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.11.005

摘要

通过教学改革,探讨提高针对临床医学本科生《流行病学》教学质量的方法.采用案例教学和传统教学相结合的教学方法、实施实验教学与实践教学相结合等措施,提高教师能力培养,改革考核方式,从而提高课堂教学质量和学生成绩.通过优化教学模式,注重授课教师的能力培养,提高教学水平;通过加强实验教学,可以加强学生理论结合实际的能力培养.对流行病学教学采取一定改革措施,可以有效提高学生的课程掌握能力,进一步提高学生对知识的综合掌握能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温海秀	山西医科大学汾阳学院	5	5	1.0	2.0