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摘要:
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俞子夷论教育的新趋势
平民化
社会化
学习态度
因材施教
教育效力
行动导向教学法与创新能力--行动导向教学法在物理实验教学中的应用
行动导向教学法
创新能力
思维能力
观察能力
探究能力
PLC实验教学法探索
可编程控制器
PLC
实验教学法
刍议“项目教学法”的教学设计要点
“项目教学法”
教学
设计要点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 俞子夷和他的“设计教学法”实验
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 往事荩宰粤晕郧杂匀陨
研究方向 页码范围 22-22,23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周卫东 南京师范大学附属小学 40 19 3.0 4.0
2 赵敏 南京师范大学附属小学 19 28 2.0 5.0
传播情况
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2016(1)
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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