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摘要:
现代科学技术的发展打破了传统的课程教学模式,借助于电子教学平台将成为职业课程教学改革的一个发展方向。采用会计教学软件进行相关专业课程的教学,以典型工作任务、案例为载体,整合相应的知识、技能,有助于学生获得会计职业岗位能力,可促进学生"零距离"就业。
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试论中职会计专业课程改革发展方向
中职院校
会计专业
理论实践
变革发展
基于会计岗位的高职会计专业课程改革探索
会计岗位
人才素质
课程改革
中高职会计专业课程体系衔接的思考
会计专业
中高职课程体系衔接
职业能力
高职会计专业课程体系改革研究与实践
高职教育
教学改革
课程体系
会计专业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 能力本位的高职会计专业课程电教化探索
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 能力本位 高等职业教育 会计专业课程 教学软件
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡云慧 11 3 1.0 1.0
2 陈玲晖 15 11 3.0 3.0
3 盛锦春 25 57 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
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2010(1)
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2013(1)
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  • 二级参考文献(0)
2014(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
能力本位
高等职业教育
会计专业课程
教学软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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