从《紫藤萝瀑布》看语文审美教育的层次性

• 作者: 崔余辉
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《紫藤萝瀑布》 语文审美教育 层次性 八年级下册 抒情散文 语文教材 苏教版 中学生
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

《紫藤萝瀑布》是苏教版语文教材八年级下册的一篇抒情散文，作者宗璞用生动优美的笔调咏物抒怀，描写了盛开得宛如瀑布的紫藤萝，并从生命的绽放中获得信心和勇气。这篇文章文质兼美，也是对中学生进行语文审美教育的范本，体现了语文审美教育的层次性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔余辉	扬州大学文学院	13	24	3.0	4.0