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摘要:
随着我国素质教育的不断推进和国际基础教育课程、体育课程的不断改革与发展,我国体育课程在近十年间发生了翻天覆地的变化。无论在课程性质、课程的基本理念、课程目标方面,还是在课程内容、教学方面和评价方面,都充分体现了新的教育思想和理念。作为一名体育教师,更要加强学习,提升自己理论知识,搞好体育课堂教学。
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文献信息
篇名 如何运用新理念搞好体育课堂教学
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 体育课堂教学 基础教育课程 体育课程 素质教育 课程性质 课程目标 课程内容 教育思想
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G423.07
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体育课堂教学
基础教育课程
体育课程
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课程性质
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教育思想
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