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摘要:
为了更好理解运筹学解决方案的抽象算法,克服以往教室教学的局限性,利用图表和动画影像显示复杂数学概念和运筹学解决方案的处理过程,以近年来在科学和工业领域里逐渐流行的优秀的离散事件仿真器OMNeT++为平台,模拟运行了排队模型M/M/l/FIFO的动画图形过程,以及排队模型的参数调整,并在OMNeT++下实现了模型的求解.通过对教学方法的评估,最终确定了在运筹学教学中引入动画图形教学效果良好,同时OMNeT++在运筹学教学领域具有广阔的发展空间.
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文献信息
篇名 OMNeT++离散事件仿真系统在信管专业运筹学教学中的应用初探——以排队论为例
来源期刊 自动化与仪器仪表 学科 其他
关键词 OMNeT++ 运筹学教学 信息管理与信息系统 创新教学 排队论
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 应用技术
研究方向 页码范围 146-149
页数 4页 分类号 O-022
字数 2085字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9227.2014.07.0146
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玥 甘肃农业大学信息科学技术学院 22 61 4.0 6.0
2 武凌 兰州交通大学现代信息技术与教育中心 9 15 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
OMNeT++
运筹学教学
信息管理与信息系统
创新教学
排队论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
自动化与仪器仪表
月刊
1001-9227
50-1066/TP
大16开
重庆市渝北区人和杨柳路2号B区
78-8
1981
chi
出版文献量(篇)
9657
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37
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30777
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