大学生抗挫折能力现状及培养策略

• 作者: 刘艳华 阿拉坦巴根
• 来源期刊: 临床心身疾病杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 大学生 挫折 抗挫折能力 挫折教育 培养策略 心理健康
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 专题讨论
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: R395.6
• 字数: 4194字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-187X.2014.01.036-0089-03

摘要

挫折是大学生不得不面对的问题，抗挫折能力是大学生必备的素质之一，挫折教育也成为当代大学生重要的必修课程。本文简述了挫折的概念及挫折教育的意义，重点分析了大学生抗挫折能力的现状、影响因素及培养策略，旨在为提高大学生的心理素质，促进其健康成长提供依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳华	028043 内蒙古·通辽 内蒙古民族大学马克思主义学院	1	1	1.0	1.0