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摘要:
目的 了解重庆市某库区县留守中学生的心理健康与社会支持的关系,为农村留守中学生心理健康干预提供可行的建议与措施.方法 采用多阶段整群随机抽样的方法,对重庆市某库区县l 475名留守中学生进行“中学生心理健康评定量表”和“社会支持评定量表”调查.结果 留守中学生心理健康阳性发生率为24.20%,其中得分最高的3个因子依次是学习压力(1.94±0.80)、情绪不平衡(1.89±0.07)和适应不良(1.81±0.66).心理健康检出阴性组社会支持各维度得分均高于阳性组(P值均<0.05).留守中学生心理健康状况得分与社会支持各维度间呈负相关(P值均<0.05).结论 留守中学生心理健康状况与社会支持间存在一定的相关性.应根据留守中学生的特征,构建适当的社会支持系统以促进学生保持良好的心理健康状态.
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文献信息
篇名 重庆市某库区县留守中学生心理健康与社会支持的关系
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 精神卫生 社会支持 学生
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 685-687,690
页数 分类号 B844.2|R395.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宏 重庆医科大学公共卫生与管理学院妇幼与儿童少年卫生学教研室 161 1447 19.0 27.0
2 刘琴 重庆医科大学公共卫生与管理学院妇幼与儿童少年卫生学教研室 71 649 15.0 22.0
3 曹型远 重庆市中小学卫生保健所 14 96 7.0 9.0
4 李建桥 重庆医科大学公共卫生与管理学院妇幼与儿童少年卫生学教研室 10 73 6.0 8.0
5 吴瑞 重庆医科大学公共卫生与管理学院妇幼与儿童少年卫生学教研室 10 73 6.0 8.0
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社会支持
学生
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研究来源
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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