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摘要:
项目教学法是提高职业学校学生实习教学效果的行之有效的方法,它充分地展示现代职业教育“以能力为本位”、“以职业实践为主线”的教育理念。通过“项目教学法”在电工实习课程教学中的应用与实践,使学生养成良好的自主学习习惯,实习成效显著提高。
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肿瘤内科
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PBL教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电工实习中的项目教学法应用
来源期刊 中国西部科技 学科
关键词 项目教学法 电工实习 自主学习
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 2765字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2014.12.047
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史玉芳 17 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
电工实习
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
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18
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