小班化基础上运用三段六环小组模式探究

• 作者: 杨敬霞
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 小班化 三段六环小组 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 字数: 2211字
• 语种: 中文

摘要

在教学过程中，笔者精心研究现有的初中英语教材，发现在小班化情境教学中依据不同的教学契机和不同的学习话题，巧妙运用三段六环小组合作教学模式开展探究活动，能够使英语课堂变得高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨敬霞		2	0	0.0	0.0