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摘要:
本文根据笔者多年从事高中数学教学的经验,特别是高一数学课的教学工作经验,了解学生在开始学习高中数学时的困难,总结了作者在高一数学教学时的工作经验和教学方法,旨在对的今后高一数学教学工作具有借鉴意义。
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文献信息
篇名 新课改下如何做好初高中的数学教学衔接工作
来源期刊 科技视界 学科
关键词 初中 高中 高一数学 衔接
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教学技术
研究方向 页码范围 212-212
页数 1页 分类号
字数 2927字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海洋 3 2 1.0 1.0
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节点文献
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高一数学
衔接
研究起点
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期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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