在美术活动中培养幼儿色彩运用的能力

• 作者: 王红儿
• 来源期刊: 新教育
• 学科: 教育
• 关键词: 美术活动 鉴赏能力 色彩运用 美术鉴赏 关键期 好奇心理 色彩美 黑色太阳 教学活动 色相对比
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6
• 语种: 中文

摘要

幼儿期是挖掘幼儿审美潜能的最佳时期,同时也是培养审美能力及艺术情操的关键期.加上幼儿天生具有好动及好奇心理,喜欢明亮、鲜艳的色彩,因此,开展美术活动时应根据幼儿自身特点,开展富有个性化及创新性的活动,如滚珠画、吹画等.通过在美术活动中不断培养幼儿的对色彩的鉴赏能力、运用能力及理解能力,进而使他们树立正确的审美观,为今后的美术发展奠定坚实的基础.一、通过欣赏,培养幼儿色彩鉴赏能力美术鉴赏能力是以感性认识为基础,通过组织幼儿对大

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红儿	江苏省如皋市磨头镇中心幼儿园	2	0	0.0	0.0