浅谈教案“教后记”的写法

• 作者: 谢祥德
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 教案 教学设计 教后记 写法
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 缤纷杏坛
• 页码范围: 280-280
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课后反思对提高课堂教学质量、加快教师的专业成长有非常重要的作用。一个优秀的教师，一个充满智慧的教师，应该是一为善于反思的教师。在教学中，常常会有教师不知道如何在教学后进行反思，笔者也曾经不知道该如何写教后记，但仔细思索后发现写教后记并不像想象的那么难。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢祥德		1	0	0.0	0.0