优秀的教师道德文化和与时俱进的教师职业道德

• 作者: 叶婧靖
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教师职业道德 与时俱进 道德文化 教育实践活动 社会道德 学生家长 教师道德 道德规范
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6

摘要

教师职业道德，又称“教师道德”或“师德”，是教师在教育实践活动中应遵循的道德规范。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想、感情、态度和作风去待人接物、处理问题、做好工作，为社会尽职尽责。它也是调整教师与教师、学生、学校领导、学生家长、社会其他方面关系的行为准则，是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。教师职业道德的产生和发展，是同教育活动的发展直接相联系的，它对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统起重要作用。

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