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中学生英语学习动机激发策略探讨
中学生英语学习动机激发策略探讨
作者:
陈银有
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学英语
学习动机
策略
摘要:
对于中学生而言,对英语的学习动机是十分重要的.只有树立正确的学习动机才能掌握正确的学习方法,也才能提高学习的水平和效率.树立正确的学习动机之后,还要培养较强的正确学习动机,只有正确的学习动机才能有效地提高学习的效率;反之,就会对学习效率的提升有阻碍作用.所以,目前所有中学英语教师面临的问题就是要怎样激发学生对英语的学习动机,进而提高中学生学习英语的效率和水平.
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文献信息
篇名
中学生英语学习动机激发策略探讨
来源期刊
中学生英语(教师版)
学科
关键词
中学英语
学习动机
策略
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
英语《课程标准》探究
研究方向
页码范围
76-77
页数
2页
分类号
字数
2149字
语种
中文
DOI
10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.060
五维指标
作者信息
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陈银有
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中学英语
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策略
研究起点
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期刊影响力
中学生英语(教师版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2071
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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