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摘要:
“先学”是上好一堂课的基础,可分为课前先学和课堂先学两种。对于课前先学,要引导学生做好读、查、思、记四方面的内容。对于课堂先学,要做到以下三点:目标明确,任务具体;及时检测,反馈效果;甘当“绿叶”,演好配角。
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文献信息
篇名 先学,让课堂更精彩
来源期刊 教育观察(下旬) 学科 教育
关键词 小学语文 先学 预习单
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学科视角 -- 语文
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2499字 语种 中文
DOI
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1 黄燕 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
先学
预习单
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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